为全面落实习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神，筑牢立德树人根本任务的队伍基石，12月22日上午，实验室安全办公室召开师德教育主题学习会。会议由实验室安全办公室主任赵钢主持，部门全体成员参加。聚焦“一体推进教育科技人才发展”这一重大战略部署，全体成员深入学习了关于新时代教师队伍建设与师德师风建设的重要论述及相关准则规范。赵钢指出，实验室安全管理队伍既是管理者，也是教育者与服务者，必须将学习贯彻全会精神与落实立德树人根本任务紧密结合起来，将师德师风建设内化为每一位安全管理人员的职业自觉与价值追求。本次学习会将国家战略学习与队伍自身建设紧密结合，实现了思想引领与职业塑造的双重深化。实验室安全办公室将以此次学习为契机，持续强化队伍的政治素养、师德修养与专业能力，努力打造一支政治强、作风正、业务精、纪律严的安全管理队伍，以高质量的实验室安全工作实绩，为学校落实“一体推进教育科技人才发展”战略、实现立德树人根本任务提供更加有力的支撑。
为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动党建工作和业务工作深度融合，12月22日，实验室安全办公室召开专题学习会，集中学习全会精神并围绕《高等学校实验室安全规范》进行专项研讨。会议由实验室安全办公室主任赵钢主持，部门全体成员参会。会上，赵钢首先领学了党的二十届四中全会公报，并重点围绕全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中关于国家安全的重要论述进行了深入解读。他结合部门工作实际指出，国家安全体系和能力现代化对高校实验室安全管理工作提出了新的更高要求，全体成员要切实增强忧患意识，树牢底线思维，将学习全会精神的成果转化为压实安全责任、防范化解重大风险的实际行动与工作实效，筑牢校园安全稳定基石。随后，会议进入专项研讨环节。全体成员围绕全会精神，结合《高等学校实验室安全规范》，聚焦实验室安全责任体系建设、风险分级管控、条件保障提升、应急能力建设、文化氛围营造等内容进行了务实探讨。本次专题学习研讨会，既是一次深刻的政治理论学习，也是一次紧密联系实际的业务推进会。实验室安全办公室将以此次学习为新的起点，坚持学思用贯通、知信行统一，进一步强化全员安全意识，压实全
2025年全国消防宣传月期间，为深刻汲取实验室安全事故教训，保障学校教学科研工作有序开展，维护校园安全稳定，实验室安全办公室集中开展了形式多样的宣传教育活动。11月14日上午，实验室安全办公室、化学与材料科学学院、保卫与校园管理处在东校区环资楼联合开展了“中国科学技术大学2025年度实验室氢气泄漏应急处置演练”，模拟了实验室氢气钢瓶发生泄漏，氢气监测仪发出警报的事故场景。参与演练的师生顺利完成了实验室发生氢气泄漏时有效的紧急处置、人员疏散、事故上报、防护装备正确穿戴、专业检测等应急处置流程。此次演练强化了我校师生对实验室气瓶安全事故的防范意识和对易燃易爆气体泄漏事故应急处置流程的掌握，为营造安全的实验环境奠定了良好的基础。另外，为扩大本次演练的示范效应，实安办还联合新华网专业团队将本次应急处置演练全过程摄制成安全教育视频，后续将作为常态化培训素材，供全校师生学习，持续提升师生应急实操能力。11月28日在东校区现场举办的“危废处置挑战赛”和“激光实验防护挑战赛”以趣味互动和场景模拟的形式，将严肃的安全规范转化为可参与、可体验的沉浸式活动，通过贴近实际的场景复现，吸引了大量师生驻足观看、踊
为深入贯彻落实《中华人民共和国生物安全法》等有关要求，进一步提升实验室生物安全管理水平与风险防控能力，11月26日，实验室安全办公室在生命科学大楼一楼报告厅组织开展2025年度实验室安全员专项培训（第八期 生物类）暨“实验室安全直通车”活动。生命科学与医学部、化学与材料科学学院、火灾安全全国重点实验室、物理学院、信息科学技术学院等二级单位院级安全员、实验室安全员代表等160余人参加会议，实验室安全办公室主任赵钢主持会议。赵钢在致辞中表示，生物安全不仅是学校的安全管理重点，更是关乎国家安全的重大战略问题。希望大家充分认识此次培训的重要性，认真听讲，深入思考，将所学知识切实转化为保障实验室安全运行的实际能力。培训伊始，实验室安全办公室副主任王雪娟向大家重点宣贯了实验室生物安全监管制度体系，并通过真实案例剖析，提醒大家不断提高生物安全意识，切勿存有侥幸心理。随后，生物安全三级实验室副主任朱峰围绕病原微生物实验室生物安全管理要点，就相关操作技术规范、消毒灭菌要求、安全防护设备及运行管理情况等展开详细介绍。实验动物中心技术主管岳挺从常见的人畜共患病入手，梳理动物实验的潜在风险隐患，并全面讲解了实
11月27日，安徽省教育厅组织实验室安全检查专家组来我校开展2025年度高校实验室安全现场检查工作。实验室安全检查专家组由安徽医科大学国有资产管理处处长宋玉梅、安徽医科大学王琴、程慧茹、陈文军及安徽省应急管理科学研究院顾广东等5人组成。专家组组长宋玉梅介绍了本年度省教育厅开展高等学校实验室安全现场检查的重点领域。同时，强调了此次检查旨在深入了解高校在实验室安全工作中面临的实际困难与突出挑战。同时，检查组也将全面考察学校在危化品安全管理、生物安全管理、危险废弃物处置等方面的具体实践和开展情况。实验室安全办公室赵钢主任代表学校对检查组表示欢迎并对我校的学校实验室安全管理工作情况进行了汇报。他指出，中国科学技术大学坚决贯彻教育部关于实验室安全的各项部署，将安全视为保障师生生命和支持学校发展的基础工程。学校构建校-院-实验室三级责任机制，出台多项制度，实施安全教育与实验室分级管控，实现危化品全链条可追溯。中国科学技术大学将全面配合检查，认真落实整改，筑牢安全防线。专家组现场检查了生命科学与医学部、合肥微尺度物质科学国家研究中心的部分实验室和学校化学试剂暂存中心，整理并反馈了现场检查发现的主要安
20251208询价文件-2026年实验室特种设备管理服务项目.doc
各院、系、重点科研机构：为进一步加强学校实验室安全管理，提高实验人员安全防范意识与安全防护技能，保障实验室安全有序运行，根据《高等学校实验室安全规范》（教科信厅函〔2023〕5 号）、《中国科学技术大学实验室安全准入管理办法》（校实字〔2023〕123 号）等有关文件要求，学校将于近期开展校级实验室安全准入教育工作。现将相关工作安排通知如下：一、教育对象拟进入学校实验室开展实验活动的2025级新生。二、教育内容（一）实验室用水、用电、消防安全等通识知识。（二）化学、生物、辐射、机电、激光类实验室与特种设备的专项安全防护知识。（三）实验室急救知识与事故应急处理等通识类知识。三、教育方式学生通过“中国科学技术大学实验室安全教育与考试系统”进行在线学习与考试：进入实验室安全办公室官网（http://labsafety.ustc.edu.cn/），登录“安全教育与考试系统”，点击导航栏【我的考试】查看考核任务——可点击导航栏【题库练习】练习考试题目——完成考核任务后点击【去考试】完成正式考试（90 分及以上为合格）后可获得校级实验室准入资格证书。注：“实验室安全教育与考试系统”具体使用方法详见
各院、系、重点科研机构：为切实做好实验用特种设备安全风险管控工作，根据国家法律法规及中国科学院关于特种设备管理工作相关要求，结合学校实验室使用特种设备的实际情况，现组织开展实验用特种设备隐患专项排查整治工作，具体安排如下：一、工作对象校内涉及实验用特种设备的二级单位。二、工作要求各单位高度重视，全面排查实验用特种设备使用情况，并根据国家相关法律法规及《中国科学技术大学实验室特种设备安全管理办法（试行）》文件精神，建立健全实验用特种设备安全管理体系与工作机制，建立本单位特种设备台账并定期更新，严格按照“谁使用，谁负责”原则压实设备管理与使用各环节相关人员的安全责任，依法依规开展使用登记备案及定期检验工作，保证特种设备安全运行。三、工作安排（一）工作时间第一阶段：9月10日-9月19日，排查实验用特种设备安全隐患，为无证设备找齐补办登记的相关资料；第二阶段：9月22日-10月12日，学校统一组织实验用特种设备监督检验证明、产品合格证、使用登记证办理及检测服务招标；第三阶段：10月15日-11月15日，学校统一组织无证实验用特种设备办理使用登记、安全附件检测。（二）工作内容1.“即知即改”安
为预防高等学校实验室火灾事故发生，吸取事故教训，进一步规范高等学校实验室的消防安全管理，保障学校教学科研正常开展，维护学校安全稳定。依据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》《高等学校消防安全管理规定》（教育部公安部令第28号）、《消防安全责任制实施办法》（国办发〔2017〕87号)、《普通高等学校消防安全工作指南》(教发厅函〔2017〕5号)、《教育部办公厅关于印发<高等学校实验室安全规范>的通知》（教科信厅〔2023〕5号）等相关法律法规，制定本文件。
中国科学技术大学实验室重点危险源监管备案表.doc
管制类化学品承诺书.pdf
致癌物清单.xlsx
中国科学技术大学实验室气体采购登记备案表.docx
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